Le mot de la directrice
Apprendre, grandir, se construire, s’épanouir, sont autant de priorités que la communauté éducative du collège Saint Joseph s’est fixées.
« L’école mennaisienne croit et agit »
L’espérance est au cœur de notre thème cette année !
L’espérance n’est pas l’espoir, c’est bien plus que cela : croire en l’avenir, croire en chacun, avoir et faire confiance.
C’est le travail au quotidien des équipes du collège : donner le goût de l’effort, apprendre à ne pas baisser les bras et persévérer, et surtout croire en ses capacités.
Parce que le collège est un lieu d’apprentissage, nous œuvrons pour leur permettre de développer le meilleur d’eux- mêmes et les accompagner tout au long de leur parcours. Chaque élève est unique et c’est pourquoi nous proposons un suivi scolaire unique avec des nouveaux conseils de classe : chaque élève, reçu individuellement par un binôme d’enseignants, partagera avec eux son propre bilan de sa « vie » au collège !
Ainsi, c’est 362 élèves répartis de la 6ème à la 3ème que nous suivons et qui évoluent au collège Saint Joseph.
Aux équipes et à l’ensemble des personnels, je souhaite une belle année scolaire !
Sandra DAULOUDET
Cheffe d’établissement.
Le projet éducatif du Collège St Joseph
notreAmbition
Nous voulons accompagner l’élève afin de l’aider à construire son projet personnel. Accepté dans sa globalité, il sera encouragé à développer ses qualités personnelles et à s’ouvrir aux autres.
Notre collège est un lieu privilégié qui permet au jeune de grandir sereinement, de s’instruire et de s’épanouir aux plans physique, intellectuel et spirituel, en lui offrant les conditions favorables pour qu’il trouve sa place dans la société.
notreMission
Instruire, Éduquer, Sociabiliser
Rendre le savoir accessible en proximité
Le collège lieu d’apprentissage
Le collège, partenaire de l’éducation
Le collège, ouvert à tous
Le collège, lieu de formation humaine et de proposition de la foi chrétienne,
dans le respect de chacun
notreEngagement
Accueillir, écouter, stimuler
et encourager le jeune.
Proposer des ouvertures au jeune, des clefs afin qu’il réussisse son orientation et construise sa vie au mieux de ses qualités
Le réseau scolaire Mennaisien
Les établissements mennaisiens sont présents dans 7 départements
(Côtes d’Armor, Finistère, Ille et Vilaine, Loire Atlantique, Morbihan, Hautes Pyrénées, Pyrénées Atlantiques)
au service de plus de 31000 enfants et jeunes.
Présentation de la tutelle
Le collège Saint Joseph s’inscrit dans une tradition éducative dans le sillage de Jean-Marie La Mennais.
Le collège Saint Joseph de Derval est sous la tutelle des Frères de Ploërmel (Frères de l’Instruction Chrétienne), fondé par Jean-Marie de La Mennais au 19e siècle.
Le réseau mennaisien comprend plus de soixante dix établissements scolaires, implantés principalement en Bretagne.
Un lieu pour s’instruire et développer le meilleur de soi-même :
« L’instruction n’est qu’une moitié de votre tâche, l’éducation est la principale (…) Nous avons à former l’homme tout entier, à le former pour lui-même, pour son propre bonheur, pour sa famille, pour la société, pour la terre et pour l’éternité. »
(J.M. de la Mennais, Sermons)
Les écoles mennaisiennes permettent de développer l’homme dans toutes ses dimensions. Cette éducation intégrale est indispensable à la réalisation de la personne et nécessaire à la construction de la société. L’œuvre d’instruction est, dans le même acte, œuvre d’éducation.
Pour Jean-Marie de la Mennais, la qualité de l’éducation dépend de celle des adultes qui en sont chargés. Ils sont le « roc » sur lequel le jeune peut s’appuyer pour construire sa personnalité.
L’école mennaisienne est un lieu de vie où les jeunes acquièrent le savoir et les savoir-faire nécessaires à la réussite de leur vie d’hommes et de femmes. Ils y apprennent aussi à se connaître, à vivre en groupe et en société.
Dans l’acte même d’instruire, elle permet aux jeunes d’acquérir compétence et autonomie, discipline personnelle et esprit d’équipe, sens critique et ouverture d’esprit, respect du vrai et sensibilisation à la beauté, sens de la liberté et éveil à la responsabilité.
L’éducation allie respect du savoir enseigné et respect de la pluralité des approches de la vérité. Elle ouvre au sens de la vie.
Pour tenir compte des jeunes et du monde qui changent, l’école mennaisienne encourage les éducateurs à parfaire constamment leur formation au plan professionnel, humain et spirituel. L’esprit de partage, le souci de recherche et la volonté d’innovation pédagogique suscitent une dynamique personnelle, d’équipe et de réseau. L’école mennaisienne est attentive aux expressions culturelles nouvelles.
Dans sa tâche d’enseignement et d’éducation, chacun se montre accueillant et disponible, agissant « avec douceur et fermeté ».
Dans ces écoles, on forme l’homme tout entier,
son cœur aussi bien que son esprit…
